如何指导小学低年级学生看图写话

• 作者: 刘春燕
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 作文教学 看图写话
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G459

摘要

小学低年级习作教学是小学作文教学的启蒙阶段,对中高年级作文水平的提高起着不可或缺的铺垫作用。而看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,可以培养学生的观察能力、表达能力、想象能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春燕	江苏省滨海县第二实验小学城南校区	3	1	1.0	1.0