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例谈小学数学概念教学的有效策略
概念教学
有效策略
教学思维
例谈小学数学有效课堂教学策略
小学数学
有效课堂
教学策略
提高小学数学图形与几何教学的有效策略探究
小学数学
几何教学
空间观念
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 例谈小学数学教学与动漫结合的有效策略
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 小学数学 课堂教学 动漫数学 有效措施
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G
字数 1837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宏 2 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
动漫数学
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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