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摘要:
记者获悉,南昌印发了《南昌市义务教育学校教学管理规程(试行)》(以下简称《规程》)。其中规定,小学一至三年级不举行任何形式的统一考试;今后,也将改革小学生考试成绩呈现方式,实行"百分制+等级+评语"相结合的评价方式,不公布学生排名;今后将对中小学和学生进行"绿色评价",重视学生成长记录。据了解,对于义务教育阶段的考试次数和难度,《规程》要求,小学一至三年级不举行任何形式的统一考试.
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三年级
语文教学
审美能力
自主探究
浅谈三年级起步作文指导策略
三年级
作文
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南昌出台义务教育办学《规程》,一至三年级不统一考试
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 学生考试成绩 学习效果 成长记录 学习过程 综合素质评价 社会评价
年,卷(期) jxjyjxb-b_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G522.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生考试成绩
学习效果
成长记录
学习过程
综合素质评价
社会评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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