教授求胯下之辱凸显极端的师生观

• 作者: 肖纲领
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 副教授 师生观 武汉理工大学 思维定式 媒体报道 选修课 学生 教室
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G456

摘要

近日，有媒体报道称，为了培养学生“敢于否定权威”的精神，以“打破中国几千年来‘怕人’的思维定式”，在选修课“解决问题的思维与策略”结束之际，武汉理工大学副教授张能立走到教室前门，趴在地上，让同学们“从他身上跨过去”，最终，超过100名学生“凌辱”了他。