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摘要:
初识吴素红老师,是在2010年的初春时节。 记得当时盐城市小学语文"关注常态课堂,聚焦有效教学"观摩研讨活动在阜宁县实验小学举行,吴老师是滨海县选拔的参加课堂教学展示的老师。活动历时两天,评委要连续听十二节课,说实话,还是有些疲劳的,而吴老师恰恰就是下午的最后一节课。
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文献信息
篇名 素饰红妆总相宜——吴素红老师印象
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 老师 印象 课堂教学 2010年 小学语文 实验小学 研讨活动 有效教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小平 50 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
老师
印象
课堂教学
2010年
小学语文
实验小学
研讨活动
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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0
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