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摘要:
目前,高校普遍存在学科交叉融合度低、学科之间壁垒重重.因此,高校要转变思想观念,并且进一步培育多学科交叉融合的意识,积极探索多学科交叉融合的有效途径.本次北京服装学院开设的融合创新设计项目是首次在北服实施的跨专业设计项目,过程中结合了视觉传达设计、工业设计、新媒体与动画设计三个专业,借此激发学生们毕业设计的创新活力,以及全面提升学生作品的市场转化力.
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文献信息
篇名 跨学科设计创新的课程实践
来源期刊 创意与设计 学科
关键词 设计创新 跨学科 设计教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 设计教育与探索
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号
字数 4585字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1674-4187.2015.01.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁肇辰 16 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计创新
跨学科
设计教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创意与设计
双月刊
1674-4187
32-1794/TS
16开
江苏省无锡市无锡蠡湖大道1800号
28-190
2008
chi
出版文献量(篇)
1296
总下载数(次)
5
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