小学信息技术学科拓展性课程的开发与实践

• 作者: 林常青
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 拓展性课程 开发 实践
• 年，卷（期）: zjjyjs_2015,（4）
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: G623.58

摘要

目前,很多学校选择"课程建设"这一载体来进一步贯彻落实学校的办学理念,我校也尝试在小学信息技术学科中进行拓展性课程的开发和实践。在保证小学信息技术课程顺利实施的前提下,根据学生需求和教师特长,把机器人、Scratch趣味编程、数码摄影、电脑绘画等作为课程开发内容,对信息技术原有课程进行特色补充,在拓展性课程的开发和实践中提升学生信息素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林常青	平湖师范学校附属小学	1	0	0.0	0.0