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摘要:
笔者曾经做过调查,小学生惧怕习作的原因,选材排在首位。那么,教师该如何有效指导学生选材,帮助他们突破这一难点呢?
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文献信息
篇名 如何指导学生选择习作素材
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 习作素材 学生选择 有效指导 小学生 选材 首位 教师
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄元虎 31 21 3.0 4.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习作素材
学生选择
有效指导
小学生
选材
首位
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导