学校文化建设中的教师缺位及复归

• 作者: 王永东 霍国强
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学校文化建设 教师 作用 缺位 对策
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 前沿视野
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 分类号: G40-055
• 字数: 6623字
• 语种: 中文

摘要

学校文化是一所学校综合素质的体现,对学校全体师生来说,它是一种巨大的凝聚力和推动力.因此,建设好学校文化就显得极为重要.教师是学校的主体之一,其在学校文化建设中的地位与作用不可忽视、不可替代.文章从应然和实然的两个角度分析了教师在学校文化建设中的地位与作用,揭示了我国当前学校文化建设中教师缺位的问题及其原因,并提出了相关对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍国强		9	4	2.0	2.0