十月革命与中国近现代历史教科书话语建构——基于《中国近现代史纲要》的考察

• 作者: 许冲
• 来源期刊: 中国浦东干部学院学报
• 学科: 历史
• 关键词: 十月革命 中国近现代历史 教科书话语 话语建构 《中国近现代史纲要》
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 16-20
• 页数: 5页
• 分类号: K15

摘要

鉴于十月革命的世界历史意义和话语符号价值,中国近现代历史编写者将其作为最合价值性、认知性和目的性的域外历史资源,据以建构教科书话语。在当前高校《中国近现代史纲要》文本话语中,＂十月革命＂与＂十月革命后＂话语共同构成了中国近现代历史的发生语境,实现了十月革命与中国近现代历史教科书的话语互构,此举既有利于实现中国近现代历史教科书的文化传承和政治服务功能,亦兼具学科价值和学理意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许冲	华南师范大学马克思主义学院	29	37	3.0	4.0