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泛阅读时代的利与弊
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摘要：
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指导广泛阅读,提高写作水平
广泛阅读
营造氛围
教给方法
写作水平
浅谈"微时代"带来的利与弊
微时代
利
弊
数字时代如何推广深阅读
数字时代
深阅读
推广
数字时代阅读行为与阅读推广研究
数字时代
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语文教学之友
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
开本：
16开
出版地：
廊坊市爱民西道100号
邮发代号：
18-97
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4108
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1794
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