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数学核心概念的教学——从函数概念的教学谈起
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摘要：
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浅谈MPCK视角下的数学概念教学--以函数教学为例
概念教学
MPCK
专业水平
核心素养导向的数学概念教学阶段探讨
核心素养
数学
概念教学
例谈概念教学对数学核心素养的培养
核心素养
高中数学
数学概念
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数学教学研究
主办单位：
西北师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0452
CN：
62-1042/O1
开本：
16开
出版地：
兰州市西北师范大学
邮发代号：
54-50
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4418
总下载数（次）
3
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