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Engaging College Students in Experiential Learning： Learning Through Serving, Inspiring Through Experience, and Creating Identity Through Bilingual Poetry
Engaging College Students in Experiential Learning： Learning Through Serving, Inspiring Through Experience, and Creating Identity Through Bilingual Poetry
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | Engaging College Students in Experiential Learning： Learning Through Serving, Inspiring Through Experience, and Creating Identity Through Bilingual Poetry | ||
| 来源期刊 | 文学与艺术研究：英文版 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 诗歌创作 大学生 学习 双语 服务 激发 新墨西哥 教学经验 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1047-1056 | |
| 页数 | 10页 | 分类号 | TS914.25 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文学与艺术研究：英文版
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2159-5836
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1285
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