教育循环的连接点:浪漫与自由——《教育的目的》评介

• 作者: 田茜
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育循环 浪漫与自由 教育的目的
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教师随笔
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4325字
• 语种: 中文

摘要

明确教育目的是有效开展教育的前提.怀特海先生在《教育的目的》一书中指出,“教育的目的是激发和引导学生的自我发展之路”,并证实了“教育循环的连接点是浪漫与自由”,此观点对我国进行“素质教育”具有些许指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田茜		13	31	4.0	5.0