作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育家成尚荣曾指出:课堂改革的实施,就是要转变以往单纯的知识灌输模式,从"知识传授"转变为"智慧发掘",在培养学生具有学识的同时,也促使其具有智慧。智慧课堂概念的提出,为中学信息技术教学的开展拓展出新途径。中学信息技术教学旨在促进学生的信息使用和驾驭能力,提供信息知识的学习和实践,实现中学生综合素质和综合能力的提升。
推荐文章
信息技术智慧课堂的构建初探
智慧课堂
信息技术
信息素养
人文素质
智慧课堂在初中信息技术教学中的实践与探索
智慧课堂
信息技术教学
多维智慧评价
信息技术环境下智慧课堂的构建方法
信息技术
智慧课堂
教育
探讨高中信息技术智慧课堂构建策略
高中阶段
信息技术
智慧课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术智慧课堂探索
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息技术 课堂探索 智慧
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾琴 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂探索
智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导