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摘要:
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“PBL-Seminar”模式在药学教学中的探析
“PBL-Seminar”模式
药学教学
实践能力
关于人文体育观在高校体育教学中的构建探讨
人文体育观
高校体育
教学构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在高校中构建新型Seminar模式的探讨
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 Seminar 教学模式 BOPPPS模型 新型
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G420.04
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乌云娜 大连民族学院环境与资源学院 114 627 14.0 20.0
2 张凤杰 大连民族学院环境与资源学院 100 503 11.0 17.0
3 霍光伟 大连民族学院环境与资源学院 58 249 11.0 14.0
4 宋彦涛 大连民族学院环境与资源学院 62 186 8.0 11.0
5 崔艳智 大连民族学院环境与资源学院 4 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Seminar
教学模式
BOPPPS模型
新型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室工作研究
季刊
陕西师范大学9号信箱
出版文献量(篇)
3711
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