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摘要:
启蒙阶段的教育对学生的发展起着至关重要的作用.小学班主任与学生之间的关系是一个永恒的话题,无论在过去、现在还是未来,都有探索的价值.教师与学生构建和谐的师生关系是非常有必要的,这不仅能促进师生关系的融洽,还能营造良好的学习成长环境,提高学生的学习积极性和自信心.本文阐述了小学班主任与学生关系中存在的问题及如何构建和谐的师生关系.
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文献信息
篇名 浅议小学班主任与学生和谐关系的构建
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 小学班主任 学生 构建 和谐关系
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李孝素 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学班主任
学生
构建
和谐关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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2
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141
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