浅谈小学三年级数学中学生的过渡教学

• 作者: 王学高
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学三年级 过渡教学 中学生 学生创新意识 数学 创新教育 创新能力 基础工程
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

小学教育是提高民族素质的基础工程，为了实现应试教育向素质教育的过渡，创新教育是不二的选择，也是培养小学生创新意识的主要途径创新意识就是人们的创造意向和愿望，是进行创新活动的出发点和内在动力，是创新能力的前提，也是形成创新能力的基础。