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摘要:
多年来,二外日语的教学一直是备受瞩目的话题.与传统的日语教学不同,本文旨在探索实用、快乐日语教学法.大致分为知识面的拓宽、课堂形式的多样化、应用多媒体和语音教学等教学手段的多样化,采取“ゼ三…シヤ ド一イ ンゲ”等教学手段.
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关键词云
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文献信息
篇名 二外日语实用快乐教学法的探索
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 二外日语 实用 快乐
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642
字数 2652字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.04.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗伍君 8 1 1.0 1.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
二外日语
实用
快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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