校、企文化深度融合之效应——由中英现代学徒制试点项目实施引起的思考

• 作者: 王强
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中英现代学徒制试点项目 文化嫁接 深度融合
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G710

摘要

奇瑞捷豹路虎中英现代学徒制试点项目的有效推进和深入开展让企业文化同步跟进，并与职校校园文化深度融合。校、企文化融合更新了教师的教学理念，促进了教师的专业发展，提高了工作效率．也促进了学生的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王强		45	211	7.0	13.0