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中国学前教育学博士生导师队伍特征研究
学前教育学
博士生导师
导师队伍建设
教育背景
学术成果
美国学前教育研究动态管窥及启示
美国学前教育
研究热点
《早期儿童研究季刊》
高被引论文
学前教育发展的困惑与思考
学前教育
专业人才
财政投入
学前教育专业教材现状与建设思路
学前教育专业
教材
以学生为中心
新形态教材
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会2014年会暨第九届全国高等院校学前教育学术研讨会在武汉举行
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 信息网站
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G353.11|G61
字数 2429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨大伟 华中师范大学教育学院 10 5 1.0 2.0
2 吴航 华中师范大学教育学院 66 214 6.0 14.0
3 侯晓磊 华中师范大学教育学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
10202
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