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摘要:
二语习得是一个出现错误、分析错误和纠正错误的过程.对学习者所犯错误进行分析,可以促使其更好地习得二语.以错误分析理论为基础,依照该理论有关错误分析步骤,结合学习者所犯错误的类型及其原因,对2014年英语专业八级考试中的短文改错题进行错误分析,以期能对英语学习者提供帮助.
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产出性词汇
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 二语习得视域下的错误分析
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 错误 错误分析 二语习得
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 101-102,111
页数 3页 分类号 G642.41
字数 3084字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武娜 河南工业大学外语学院 25 17 2.0 3.0
2 王红涛 河南工业大学外语学院 9 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
错误
错误分析
二语习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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