“批判性思维”究竟是一门什么课程

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 批判性思维课程 数学逻辑 逻辑学导论 论证 创新
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 61-66
• 页数: 6页
• 分类号: B81
• 字数: 7561字
• 语种: 中文

摘要

“批判性思维”是一门全新的课程，它把逻辑学的教学从语法学和语义学转向了语用学。批判性思维课程既不是数学逻辑，也不是逻辑学导论，它是一门以论证为中心，融合论辩理论、认识论、认知科学和修辞学等学科的基本原理和方法，旨在培养分析习性和创新精神的课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟	复旦大学哲学学院	64	213	7.0	11.0