在“以学定教”中促进政治科学困生的学习

• 作者: 徐建淋
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 以学定教 政治科 学困生
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

“以学定教”的最终目标是要提高教学效率,“以学定教”必须从学生实际出发,加强对学生的研究,以生定标,以生定案,分层实施,尤其要关注学困生发展,切实做到以“学”定教.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建淋		1	0	0.0	0.0