在音乐课堂中提升学生生命品质的教学小策略

• 作者: 吴洋
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 素质教育 生命品质
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 吉林省严丽杰音乐名师工作室专栏
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3426字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是素质教育的重要组成部分,学生在聆听、学唱音乐的过程中,对音乐产生浓厚的兴趣和喜爱,培养他们对音乐美的感受,提高对音乐的鉴赏能力.音乐可以教育学生认识生活,体会感悟人生,从而促使学生形成积极向上的健康个性和健全人格,促进学生的全面发展,提升学生的生命品质.音乐课堂是实施音乐教育的主要途径,本人在课堂教学中从提升学生生命品质这一角度出发反复探索与实践,课后认真反思和总结,得到切实可行的有效教学小策略,与各位音乐同行共勉.