作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在九年级学习化学之前安排化学启蒙实验不但具有必要性,也具有合理性、可行性。初步设计了若干个化学启蒙实验。开展化学启蒙实验活动必须注意说明目的、意义,努力争取各方支持;周密制定方案,妥善做好组织工作;注意内容适度,力求结合生活实际;遵守有关规定,切实做好安全指导与检查。
推荐文章
浅析实验在化学启蒙教育中的作用
启蒙教育
实验教学
探究创新
浅谈九年级化学启蒙教育的有效教学
九年级
化学
启蒙教育
有效教学
对做好初中生化学启蒙教育的探讨
启蒙教育
素质
兴趣
科学品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学启蒙实验的设计与讨论
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 化学启蒙实验 前期启蒙 化学启蒙教育 实验设计
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 68-69,70
页数 3页 分类号 G633.8
字数 3501字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
化学启蒙实验
前期启蒙
化学启蒙教育
实验设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
论文1v1指导