关于让生活成为学生作文源泉的思考

• 作者: 何荣辉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 生活 积累 素材
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

生活是写作的源泉,唯有善于观察,做生活的有心人;感悟生活,积累情感;留心生活,提炼生活;广泛阅读,厚积薄发;丰富生活,广开“材路”,才能获得丰富的写作素材,摆脱无话可写、无情可抒的尴尬境地。教师要从生活入手,引导学生深入生活,将生活化为体验、情感和文字。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何荣辉		2	0	0.0	0.0