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在教学中,笔者常常听到学生说,“看老师说明一个问题很容易,可是让自己独立思考时又不会”。但如果问他们定义记住了没有,他们的回答却又是肯定的。这实际上是学生不知如何说理,不能将所学的知识与要解决的问题联系起来,找不出已知与未知之间的联系。也就是说学生没有学会如何思考数学问题。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
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文献信息
篇名 让学生获得思考数学问题的基本方法
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 数学问题 学生 教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.6
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1 胡凌云 2 0 0.0 0.0
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数学问题
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研究起点
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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