中学化学课外活动课程的表现性评价研究——以“我与化学”活动课程的评价为例

• 作者: 陈克纯
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 表现性评价 档案袋 研究日志 等级量表
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 实验 考核 评估
• 页码范围: 50-54
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

结合广州市“我与化学”课外活动的实践,设计表现性评价体系.根据活动理念和特点提出档案袋评价、活动表现评价和活动论文评价的具体实施方法.关注学生体验问题研究的“过程与方法”和“情感态度价值观”的培养,注重学生的进步、成长和发展,具有可推广性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈克纯		7	0	0.0	0.0