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摘要:
农林类高职院校《园林植物保护》课程教学质量的高低,直接影响学生将来从事园林植物病虫害防治工作的能力。从高职园林专业培养高素质、高技能型人才的角度,对园林植物保护课程实训项目体系、实训教学方法、实训保障措施、实训考核标准等方面进行深入探讨与研究。
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园林植物保护
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园林植物保护
教材建设
园林植物保护存在的问题与应对策略
园林植物
保护
问题
应对策略
园林植物保护课程教学改革研究
园林植物保护课程
教学改革
应用型人才
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于农林类高职院校“园林植物保护”课程 实训教学路径的设计应用
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 农林类高职院校 园林植物保护 项目实训
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 3061字 语种 中文
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农林类高职院校
园林植物保护
项目实训
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期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
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11620
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