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试论跨文化视角下中国文化在大学英语教学中的输入与输出
试论跨文化视角下中国文化在大学英语教学中的输入与输出
作者:
李珩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跨文化
中国文化
输入输出
摘要:
跨文化交际已经由过去的单向交际转变成今天的双向交际。然而,中国大学生用英语来表达本土文化的能力较差,教材中关于中国文化的内容也少之又少。因此,我们应该在大学英语教学中导入中国文化,导入的关键在于中国文化知识输入和跨文化意识的中国文化输出。
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跨文化交际
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文化的外部视角
跨文化反思
在大学英语教学中导入中国文化
大学英语教育
中国文化
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
试论跨文化视角下中国文化在大学英语教学中的输入与输出
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
文学
关键词
跨文化
中国文化
输入输出
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
大 学 外 语 教 学 研 究
研究方向
页码范围
134-135
页数
2页
分类号
H319
字数
2822字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李珩
河南理工大学外国语学院
5
9
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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跨文化
中国文化
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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