高职学前教育舞蹈教学方法与学生职业技能的提高刍议

• 作者: 龚治豪
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高职学前教育 舞蹈教学 现状 要求 关系 技能
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术研究
• 页码范围: 11-11,16
• 页数: 2页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

文中针对高职学前教育舞蹈教学方法与学生职业技能的提高论题，说明了学前教育舞蹈教学的要求；分析了高职学前教育舞蹈教学的现状及高职学前教育专业教师职业能力；阐明了高职学前教育舞蹈教学和学生职业技能培养的关系；论述了严格考查教学结果，提高学前教育专业学生教学能力及组织学生积极参与实践锻炼，全面提升舞蹈创编能力的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚治豪		5	3	1.0	1.0