我国劳动者受教育程度差异的行业、职业研究——基于《中国劳动统计年鉴》的分析

• 作者: 严凌燕
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 受教育程度 劳动力市场 职业教育
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G710

摘要

教育对提升人力资本、健全劳动力市场具有重要作用。根据2004年、2009年《中国劳动统计年鉴》的数据,分析我国劳动力市场中不同行业、职业的劳动者受教育程度的差异。数据显示,不同行业劳动者受教育程度具有显著差异,相同受教育程度的劳动者在职业选择中一致性较为明显,不同教育水平的劳动者的职业呈分层现象。我国劳动力队伍整体受教育水平与OECD国家存在较大差距。职业教育在培养技能型人才、促进产业结构调整方面承担重任,通过提高现有劳动者素质,完善职业教育结构和人才培养模式等途径发展职业教育,可以健全劳动力市场。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严凌燕		8	15	2.0	3.0