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论教师干预课堂情绪的基本策略
论教师干预课堂情绪的基本策略
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摘要：
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论大学"新手教师"课堂有效教学的策略
大学"新手教师"
有效教学
策略
高职护生课堂教学中教师情绪调控的意义及策略初探
高职护生
课堂教学
教师
情绪调控
高职护生课堂教学中教师情绪调控的意义及策略初探
高职护生
课堂教学
教师
情绪调控
论大学"新手教师"课堂有效教学的策略
大学'新手教师'
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文献信息
| 篇名 | 论教师干预课堂情绪的基本策略 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | 课堂建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 46 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1813字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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