提高藏区中职生数学课堂学习实効性的策略

• 作者: 胡菊红
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 中职生 数学学习 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 封2
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

分析藏区中职生数学课堂学习现状,结合藏区中职数学课堂教学,探究藏区中职生数学课堂学习的实效性策略,利用生活实际、教学内容的增减、补缺查漏、优化教法、合理使用多媒体和及时进行学习评价来提高中职生课堂学习的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡菊红		6	3	1.0	1.0