师范生课内模拟教学存在的问题及思考＊

• 作者: 王念利
• 来源期刊: 东西南北·教育
• 关键词: 师范生 课内模拟 教学实践 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 4728字
• 语种: 中文

摘要

课内模拟教学是帮助师范生提高教学能力的有效途径。师范生模拟教学时经常存在着教态不自然、语言表达不准确、教学重点不突出、板书随意无计划等问题。这主要跟师范生不重视教学模拟、教学设计过分依赖参考资料、缺乏有效的实践训练以及小组合作意识淡薄有关。要使课内模拟教学的效果落到实处，必须提高师范生对模拟教学的认识，教给师范生有效的教学技能，加强师范生的实践模拟训练，规范管理师范生的团队合作行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王念利		18	17	2.0	3.0