浅析初中物理课堂教学实践中的差异化教学

• 作者: 张国珍
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中物理 课堂教学 差异化教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 725字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是一个充满变革与挑战的世纪,随着新课程改革的不断推进,越来越多的初中物理教师开始关注新课标所提到的教学要尊重学生的个体差异、关注学生主体性的发挥等要求.针对初中物理课堂教学实践中的差异化教学进行了简单的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国珍		11	21	2.0	4.0