浅谈培养小学生的感情朗读

• 作者: 郭雪梅
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 生物学
• 关键词: 小学语文 培养 感情 朗读
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（1）
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

朗读学生感受作者遣词造句的准确，鲜明，形象，掌握语言的结构美，音韵美，节奏美等，使其对字、词、句获得整体的感知。增强学生对语言的敏感性和鉴别力。在平时的教学中，我注重对学生朗读能力的培养，注意激发学生朗读时的情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭雪梅		1	0	0.0	0.0