高校“中国现代史”课程网络教学资源平台的构建

• 作者: 刘宝军
• 来源期刊: 长春师范大学学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中国现代史 网络教学 资源平台 构建问题
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践探讨
• 页码范围: 141-144
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5129字
• 语种: 中文

摘要

随着现代信息技术在教学领域的广泛应用，网络教学已悄然成为课程教学模式改革的一个亮点，被越来越多的教育工作者所青睐。而网络教学得以实现和推广的关键是基于网络的教学资源平台的支撑，教学资源平台“可以说是一所学校的教学信息资源的中心，是学校开展网络教学的核心组成部分。”所以，开发一个适合学校教育教学实际需要的、便于使用者利用和管理的网络教学资源平台是十分必要的。本文以“中国现代史”课程为个案，结合“中国现代史”网络教学资源平台的建设实践，探讨网络教学资源平台的优势、构建原则与方法，以期有助于网络教学资源建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宝军	渤海大学政治与历史学院	13	14	2.0	3.0