让《品德与社会》教学融入生活

• 作者: 黄江海
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会 教学方法 生活 融合
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

《品德与社会》是对小学生进行社会生活常识、日常行为规范、社会公德等方面教育的一门必不可少的课程。良好的品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。作为思想政治教师,应当使《品德与社会》同学生日常生活相互融合,培养学生的良好品德,使其初步了解社会公德,并为他们以后的发展奠定人格基础,使他们成长为有益于社会的人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄江海		2	0	0.0	0.0