依托学情前测提升计算教学效能的探讨

• 作者: 顾云霞
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 学情前测 计算教学 辅助提升
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 才苑广角
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

要提高计算教学的目标达成度,提升计算教学质效,教师必须对学生的认知特征、原初计算知识基础等方面摸底排查,精心做好学情前测.学情前测有助于教师科学设计教学、合理组织教学,充分有效的学情前测有助于提升计算教学效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾云霞		2	0	0.0	0.0