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摘要:
英语作为一门国际性语言,也是研究生的必修课。而对于非英语专业的理工科硕士来讲,英语水平的高低在一定程度上会直接影响其科研水平的提高。本文就理工科研究生英语教学的紧迫性和必要性,提出了几点建议,包括课程设置应多样化、课程教学强调实际应用、课程考核应侧重主观表现,希望为提高理工科研究生英语教育水平提供参考。
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教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理工科研究生英语教学
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 理工科硕士 英语教学 建议
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 60-60,61
页数 2页 分类号 G643
字数 2746字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽华 湖北工业大学土木工程与建筑学院 44 243 8.0 13.0
2 刘慧琴 湖北工业大学土木工程与建筑学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工科硕士
英语教学
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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