作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
趣味实验通常具有“趣、简、省、巧、新”的特点,能很好地激发学生的学习兴趣.结合实例指出趣味实验的设计要有目的性和针对性,它是教学智慧的结晶,有助于创设生动活泼的教学情景.趣味实验还可以延伸到课外,成为学生的自主实验活动,对培养学生的学习兴趣和实践能力都是非常有益的.
推荐文章
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
趣味实验
初中化学
教学应用
措施
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
初中化学
趣味实验
学习兴趣
安全
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
趣味
化学实验
初中化学
应用
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
趣味化学实验
初中化学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例谈初中化学趣味实验的设计及应用
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 趣味实验 实验设计 化学实验教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 创新设计
研究方向 页码范围 56-60
页数 5页 分类号 G633.8
字数 2337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡绮妙 10 36 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (11)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (26)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2017(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2018(7)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(3)
2019(10)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(6)
2020(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
研究主题发展历程
节点文献
趣味实验
实验设计
化学实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
论文1v1指导