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摘要:
实践证明,合作学习对于培养学生的研究精神、合作精神都有重要的作用。在小学数学教学中,恰当地开展合作学习,不但能有效地提高小学数学的教学效果,对于培养学生的素质也有重要的意义。
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文献信息
篇名 浅谈合作学习在小学数学教学中的应用
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 小学数学 合作学习 划分小组 素质教育 合作精神
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2400字 语种 中文
DOI
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1 殷春光 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
合作学习
划分小组
素质教育
合作精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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