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摘要:
体育教学中,顺序教学法是按照动作组成部分的先后顺序进行的。但是,在运用对立统一规律来认识和研究运动技术的教学方法时,发现顺序教学法并不是唯一的方法,与其相反的非顺序教学法也是存在的。一、"逆向教学法"的程序与手段"逆向教学法"是通过反向的顺序对推铅球的顺向教学顺序改为由后向前进行教学。(一)学习最后用力和出手技术采用超等长式俯卧撑练习。当手臂向上撑时,作爆发式的伸展,并结合持球原地练习,体验铅球出手的感觉。(二)学习滑步和最后用力技术采用斜坡练习法。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “逆向教学法”在铅球教学中的应用
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 教学顺序 研究运动 滑步 教学方法 体育教学 练习法 合作型 个体差异 分组教学 技术练习
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G824.1
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研究主题发展历程
节点文献
教学顺序
研究运动
滑步
教学方法
体育教学
练习法
合作型
个体差异
分组教学
技术练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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