自主学习为英语课堂预约精彩

• 作者: 张青
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 学习策略 学习效率 课程实施过程 语言情境 持续性 课程标准 真实语境 学习方式 MOTHER
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2015,（3）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

《英语课程标准》指出：＂在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,并不断调整自己的学习策略。在英语课程实施过程中,帮助学生有效地使用学习策略,不仅有利于他们把握学习的方向,采用科学的途径,提高学习效率,而且还有助于他们形成自主学习的能力,为终身可持续性学习奠定基础。＂课程标准的要求为我们提供了研究学生学习方式的方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青		27	15	1.0	3.0