基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
校本教研在农村中小学教师专业发展中应用分析
校本教研
农村教育
中小学教师
专业发展
应用分析
论中小学教师科研与教学能力的协调发展
中小学教师
科研
教育教学
刍议中小学教师服务意识的建塑
服务行政
教师服务意识
建塑
农村中小学教师专业化发展的研究
农村中小学教师
专业化
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 为教师的终身发展服务--湖南省中小学教师发展中心转型发展侧记
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 新闻 -- 茵深度报道
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号
字数 5964字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育B
月刊
chi
出版文献量(篇)
5578
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1087
论文1v1指导