浅谈研究生“双导师制”培养模式

• 作者: 朱红霞
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 “双导师制” 培养模式 教育创新
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G643.0
• 字数: 2635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.006

摘要

由于近几年研究生人数的迅速增加，传统的单导师制已无法满足高等教育和社会发展的需要。为了保证研究生的教育质量，培养具有高素质的创新人才，研究生“双导师制”便应运而生。本文将主要介绍实施“双导师制”的必要性以及在实施过程中应该遵循的重要原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱红霞	东北石油大学外国语学院	5	6	2.0	2.0