基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人是教育的出发点和归宿,是学校文化的核心要素.构建以生命教育为核心的学校文化策略,须从环境建设、课程设置、活动开展、课堂教学等学校主体文化中涵养学校精神,积淀生命教育的文化内涵,以达到文以载道、道以化人的教育目的.
推荐文章
让校园充满生命的气息——学校生命教育文化建设实践
教育文化建设
示范学校
生命教育
实践
校园
防震减灾
科普教育
教育工作者
学校应重视生命教育
教育
重视生命
珍贵
恩泽校园孝行天下——中小学学校文化与生命教育的实践探究
生命教育
学校文化
“孝”文化
感恩教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建生命教育的学校文化策略
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 特色聚焦
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G448
字数 3427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪桂琼 9 2 1.0 1.0
2 干兴志 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导