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摘要:
<正>物理课标提出"让学生了解自然界事物的相互联系,注意学科间的联系与渗透,关心科学技术的新进展,关注科技发展给社会进步带来的影响,逐步树立正确的世界观。"这是物理课程标准的基本理念之一。所以将现代科技融入物理课堂既顺应了课标要求,又实实在在体现了物理教学的应用价值。
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情景教育
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空间
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统一
课外课堂教学
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物理学史融入高中物理课堂教学的实践
物理学史
高中物理课堂
必要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把科技融入物理课堂
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理课堂 物理课程标准 课标要求 科技发展 社会进步 嫦娥一号 重力势 发射速度 航天飞行 热爱科学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.7
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1 刘升超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
物理课程标准
课标要求
科技发展
社会进步
嫦娥一号
重力势
发射速度
航天飞行
热爱科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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